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发表于:2015/9/28 10:32:33  点击数:22次 卫生高职教育双师型教师队伍建设

1.为“双师型”教师队伍建设提供坚实的思想基础近年来“双师型’教师队伍建设在各大高职院校之中都已经逐渐落实了,在社会的发展中人们的观念一直是影响社会整体发展的关键性因素,长久以来人们对于高职院校都有着一定的偏见,认为高职院校就是那种不入流的……

发表于:2015/9/28 10:31:09  点击数:33次 高职教育体育教学改革

1体育产业与体育高职教育的现状分析体育产业是体育及其相关产业的总称,它是以体育健身休闲、体育竞赛表演和体育用品制造与销售为主营业务,同时对旅游、商业、会展、建筑、通信、新闻出版、广播电视、游戏动漫、网络等产业具有显著拉动和辐射作用的综合产业……

发表于:2015/9/28 10:28:00  点击数:23次 高职教育护理方面学制比较

一、高职教育非护理专业和护理专业的特点高职教育包含多个非护理专业,如计算机技术、数控技术、电气焊等,不同专业之间的学制也有所差别。在高职教育中,其基本修业年限为二至三年,一般来说,管理类专业一般为两年,工科类专业一般为三年。而护理专业则为三……

发表于:2015/9/8 15:37:03  点击数:38次 高职教育导师制分类教育模式

对少数学生实施导师制培养模式是保证高职教育高等性的一项重要措施。根据学生的具体情况不同,分别实施学历教育、高技能教育和普通技能教育三种教育模式。对于希望升本的学生以传统的教育模式,对于普通的学生以实践类教学为主,而对于动手能力较强为主又好学……

发表于:2015/9/8 15:36:37  点击数:50次 国外中高职教育课程衔接初探

作为不同层次的职业教育,中高职教育衔接一直是国内外教育工作者、学者及实践者们共同关注的重要问题,我国对于中高职教育的一体化及协调发展十分重视,陆续出台了相关的指导意见及政策以引导和促进中高教育衔接较好较快的发展。在2011和2012年,教育……

发表于:2015/9/1 9:41:32  点击数:49次 高职教育教学中的微课探讨

随着社会经济的不断发展,和信息因素相关的许多东西也随之出现,比如我们所熟悉的微信和微电影等。事实上,这些因素都体现了微型文化的特点,适应了时代发展的趋势。对于当下快节奏的社会步伐,微型文化可以起到一种调和作用,这种作用表现在对社会的深远影响……

发表于:2015/9/1 9:39:06  点击数:29次 高职教育视域下PPT课件功能论述

随着科学技术的发展以及多媒体方式的进步,软件工具PowerPoin(t简称PPT)逐渐走进了课堂,成为当前高等职业院校主要的教学工具,成为“新常态”。然而随着PPT的使用过度,以及相应功能使用不足,对课堂教学效果的作用逐步衰减。所以,有必要……

发表于:2015/9/1 9:37:57  点击数:36次 国内外高职教育集团化对比分析

近年来,随着国内外各大企业对高职人才需求的急剧增加,企业对高职学生素质提出了更高要求。各国政府开始纷纷调整职业教育政策,对教育资源进行重新组合、调整,把更多注意力转移到高职教育上。在这一有利条件下,现有高职教育开始进行集团化发展,努力形成一……

发表于:2015/8/22 11:14:55  点击数:32次 4R理论高职教育课程开发

一、高职教育课程开发概述所谓的高职教育课程开发,它是指高职教育课程要素的选择、组织以及安排的方法[1]。一般来说,它主要包括四个方面,即高职教育课程目标、内容、组织以及评价。目前,我国高职教育课程开发中存在着一系列,主要包括以下几个方面:第……

发表于:2015/8/22 11:13:28  点击数:52次 注册入学制度高职教育管理

一、注册入学制度与高职教育管理模式要讨论注册入学制度和高职教育管理模式之间的关系问题,我们有必要厘清这两个概念的具体意义。(一)注册入学制度介绍。所谓的注册入学制度是相较于以往的高考划档入学制度而言的一种创新性入学方式。具体而言就是指,教育……

发表于:2015/8/22 11:11:56  点击数:36次 高职教育实践教学体系

一、高职教育实践教学的概念与特征目前,由于社会和企业对实践型人才的需求量非常大,所以我国的高职教育一直在扩招当中,但是仅仅增加招生人数是不够的,还需要建立完善的高职教育实践教学体系,才能够使得经过高职教育培养的人才,能够真正地满足企业和社会……

发表于:2015/8/11 10:33:02  点击数:31次 高职教育课程改革分析

一、高职院校课程现状现在大部分院校的课程设置分为公共素质课、专业基础课、专业核心课。总学时超过了国家教指委的建议学时,为什么我们用了大量时间培养出来的学生还是达不到用人单位的要求呢?那是因为高职院校还是“学科本位”思想,具体来说有以下几个方……

发表于:2015/8/11 10:27:38  点击数:28次 高职教育教师教学素质探析

一、实践技能这也是高职教育的特殊性所决定的。高职学校的学生需要具备较强的实践能力,而教师在学生实践过程起到重要的引导作用。高职教育教师要具有较为丰富的实践经验及精湛的操作技能,以完成教学任务。教学能力。高职教育涵盖了理论教育和实践教育两方面……

发表于:2015/8/11 10:25:28  点击数:28次 高职教育中的人文教育探索

一、开设“文学鉴赏”课的必要性从小的方面说:首先、在阅读和赏析过程中,不仅扩大了知识容量,还能提高学生分析判断事务和欣赏写作的能力。其次,浩如烟海的古代典籍它能养育精神,充实生命,是增加我们生命厚度的重要基石。因为一个人生命的分量来源于知识……

发表于:2015/8/6 9:01:02  点击数:36次 高职教育人才培养策略

1教学和实习场所进入企业一线职业教育的特色就是培养实用型技能型一线人才。这样,实训环节在整个教学环节中显得尤为重要。但是校园内的教学实训资源远远不能满足学生实践动手的需要,因为校园内一是实习设备不足,二是实训指导教师欠缺。这时候,校企合作中……

发表于:2015/8/6 8:57:37  点击数:24次 高职教育阶段学生就业能力研究

但如前所述,结构化的高职课程内容,其实也是课程设计的程序化问题,在高职教育阶段,一定要因材施教,从实际应用出发要突破基于知识存储体系的障碍[3]。中国高职课程改革在课程内容结构上的创新,就在于把学生的就业目标作为参照系,并实现了教学过程系统……

发表于:2015/8/6 8:50:22  点击数:35次 高职教育园区资源探索

一、高职院校资源共享的问题1、共享制度和政策的缺失虽然教育和政府部门提出整合优化配置职业教育资源,各职业院校之间实行教师互聘、课程互选、学分互认、资源共享,最大限度地实现集中办学、集约办学,但是到目前为止,尚未出台相应的制度和政策作为依据,……

发表于:2015/8/3 10:50:44  点击数:28次 高职教育管理问题与对策

一、高职教育管理队伍不够稳定通常情况来说,高职院校学生教育管理队伍主要成员包括思政老师、学生处老师、辅导员等。其中,学生处老师整天为学校行政事务忙碌;思政老师还需要负担相应的理论教学,在时间精力上没有不能满足学生教育管理工作需求。因此在实际……

发表于:2015/8/3 10:47:54  点击数:28次 高职教育动画教育现状分析

一、学生能力差、学生兴趣低特别是高职学院的学生,一般都是高考录取中分数最低的,好多都是通过补录工作,进入的学校。更甚者有的同学美术只学习了几个月。这样的同学在以后的学习中,例如动画前期的人物设定、分镜头设定课程时,往往就画不出来,或者画的透……

发表于:2015/8/3 10:45:40  点击数:35次 高职教育人才培养地位和作用

一、从终身教育的思想出发,相关理论课程的学习为高职教育人才的培养提供可持续发展动力对我国现行的高等职业教育来说,培养学生的职业能力,为经济社会发展提供专业人才,无疑是当前及今后一段时期内必须首先坚持的办学指导思想。但是,如果仅仅把办学指导思……

发表于:2015/7/19 9:10:22  点击数:36次 高职教育与区域经济研究

一、高职教育与区域经济发展失衡性问题(一)高职办学目标与区域经济发展方向失衡1.高职教育的人才培养目标与新经济时代职业与岗位的人才需求相脱节。知识经济和信息化时代涌现出大量新职业和新岗位类型,由此对高职教育提出了精细化人才分类培养的要求。但……

发表于:2015/6/29 9:38:50  点击数:28次 高职教育考试考核导向系统构建

一、高职教育考试考核的现状高职教育是高等教育的一种类型,是高等教育的重要组成部分,以培养高端技术技能人才为目标,具有较强的实践性。高职教育在我国走过了几十年的发展历程,为各地区域经济的发展培养了大批人才,取得了巨大成就。但随着区域经济结构的……

发表于:2015/6/29 9:36:35  点击数:27次 高职教育可持续发展研究

一、高职教育必须走可持续发展之路1、走可持续发展道路,是党中央提出的在新的历史时期我国经济社会发展的必由之路功在当代,利于后代。我国进行现代化建设的根本指导思想是,充分兼顾经济效益、社会效益和生态效益,坚持经济社会的可持续发展。教育是可持续……

发表于:2015/6/29 9:33:44  点击数:23次 高职教育会计专业建设实践

一、高职教育会计专业建设的现状以及存在的问题(一)缺乏专业选修课程。目前,很多高职院校在课程安排的过程中,基础课程占了很大的比重,例如:政治、英语、数学等等。在剩下的课程安排中,专业实践课程与专业理论课程所占比例基本相同,很少有专业选修课程……

发表于:2015/6/29 9:32:15  点击数:26次 高职教育园区竞争力要素研究

一、高职教育园区竞争力优势分析高职教育园区竞争力是指以园区共有资源和综合能力为基础,通过对园区精神文化、组织管理、学科建设以及人力、物力资源等各要素的既有竞争优势和潜在竞争优势的整合,从而获得市场竞争力的能力。作为江苏省高等职业教育发展改革……

发表于:2015/6/29 9:28:12  点击数:25次 高等数学在高职教育中重新定位分析

一、对高等数学在高职教育中的重新定位(一)高等数学的基础性地位高等数学是一门基础课,它在高等职业教育中的基础课地位不容动摇,它旨在提高学生的基础素质,为学生上好专业课打下坚实的数学基础,保证专业课教学的顺利进行。从科学发展的历史看,技术科学……

发表于:2015/6/29 9:24:15  点击数:40次 高职教育要树立的办学观念

一、树立高职教育是“可持续发展战略”的观念高职教育要注重培养人的可持续发展意识、可持续发展精神、可持续发展能力,其目的是着眼于整个人类未来的发展。经济及科技的发展给人类生存环境带来的负面影响越来越大,已到了必须调整和治理地步。实施可持续发展……

发表于:2015/6/29 9:21:16  点击数:20次 高职教育中医用化学教学质量探讨

一、高职院校医用化学教学现状(一)学生角度。同普通的高等院校相比,高职院校学生的基础化学知识比较薄弱,同时他们拥有较窄的知识面和不明确的学习目标。然而在进行医用化学的知识学习过程中,学生不仅需要掌握大量的化学知识,同时还要兼顾医学方面知识的……

发表于:2015/6/29 9:19:24  点击数:22次 高职教育中高等数学课程教学改革

一、高职教育中高等数学教学现状1.高等数学背离高职教育培养“实用型”人才的目的成功的数学教育应该是培养学生的逻辑推理能力,使学生学会用数学的思考方式解决问题。目前的高职院校忽视数学在人才培养中的重要地位:压缩数学教学课时,导致高等数学教学内……

发表于:2015/6/29 9:17:14  点击数:18次 高职教育中外语辅助作用分析

一高等职业教育,是在完成高中教育基础上实行的职业学校教育高等职业教育可分为专科层次和本科层次的职业教育。所学的英语内容是需要有一个基本的衔接过程的。专科层次职业教育的培养是为国民经济生产管理,服务领域第一线服务的应用型人才。是具有较高品质的……

发表于:2015/6/29 9:14:07  点击数:15次 工学结合下高职教育实训教材改革

一、高职教育的现状及实训教材中存在的不足随着职业教育理论研究的不断深入以及国外高职教育模式的逐渐创新,社会对应用型人才的需求量逐渐增大,众多高职院校逐步转变自身观念,对职业能力培养方面给予了高度重视。同时,更关注实训教学,教育部在《2003……

发表于:2015/6/29 9:11:14  点击数:23次 高职教育教学改革

一、高职教育发展的两大瓶颈(一)、高职学生来源广泛,基础水平差距甚大高职学生主要来源于高中毕业生,他们或在高考中发挥失常,或是对于理论知识的学习缺乏兴趣,多属于被逼无奈之下选择了高职院校就读,以学得一技之长,在激烈的社会竞争中寻求一席立足之……

发表于:2015/6/29 9:09:37  点击数:21次 会计专业中高职教育衔接问题研究

一、会计专业中高职教育衔接的问题现在中、高职院校的在教育方面有着很大的不同,因为在进行人才培养的时候有很多的相对独立性,所以不能够建立技能培训,对于技术性的人才培养衔接有着很大的不同,所以在人才目标的培养方面有着不明显的界限。人才在培养的时……

发表于:2015/6/29 9:07:42  点击数:21次 欠发达地区高职教育课程开发分析

一、课程设置对高职教育的重要作用高职院校担负着为地方经济建设和社会主义发展培养技能人才的重大任务。高职院校的课程设置,既要具有国家规定的统一性,又要具有与本地区经济发展相结合的灵活性。因此,高职院校课程设置非常重要。与此同时,确保获得相应职……

发表于:2015/6/29 9:03:54  点击数:15次 与时俱进中高职教育教学改革

一、高职英语教学存在的现状(一)高职英语教材与课程教学目标不能达成一致根据教育部高教司在2000年颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》中指出,高职高专教育英语课程的教学目的是:经过180-220学时的教学,使学生掌握一定得英语基础知识……

发表于:2015/6/29 9:00:38  点击数:26次 高职教育区域发展非均衡问题探讨

一、陕西省高职教育区域非均衡发展的现状分析(一)高职院校数量分布不均衡陕西省现共有10个地市级城市。2014年陕西省共有37所高职院校,从高职院校的分布情况来看,27所高职院校分布在省会城市西安,15所分布在其他9个城市。从区域分布的情况来……

发表于:2015/6/29 8:58:04  点击数:24次 城镇化迁移对高职教育的需求分析

一、现今农村劳动人口城镇化迁移的特征1.大量城市农民工回流返乡,成为农村劳动人口向城镇迁移的主力。现今,大中型城市的人口规模达到了顶峰。城乡人口流动格局正在出现新的变化。根据调查,近几年来东部地区吸纳外出农民工的比例正在逐年下降,中西部省份……

发表于:2015/6/29 8:54:37  点击数:27次 高职教育课程模式现状及其发展走向

一、何为高职教育课程模式1.高职教育课程模式基本概念高职教育课程模式是高职试验教育的基本方式,也是一种展示如何进行教育工作和专业知识传授的基本方式,在不同的高职院校的教育中有着不同的课程模式,这也是体现一个高职院校所独有的教学风格。一般来说……

发表于:2015/6/29 8:49:29  点击数:22次 高职教育经费分担与补偿的错位分析

一、我国高职教育存在的成本分担与补偿的错位问题1.教育成本分担与受益矛盾显著,加剧高职教育成本负担高职教育经费主要由国家、个人承担。相关企业、单位是高职教育的直接受益者,但对高职教育的成本补偿投入严重不足,客观上突出了成本分担与受益两方之间……

发表于:2015/6/29 8:36:20  点击数:28次 高职教育校企合作实践研究(2篇)

第一篇一、我国高职教育校企合作实践中存在的主要问题(一)企业动力不足是我国高职教育校企合作实践中存在的主要问题近年来,现代化工业取得长足发展,这也是我国各个产业进行现代发展的起点。诚然,半个世纪以来,我国工业以举世罕见的速度不断发展,也在物……

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