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发表于:2018/10/15 11:45:48  点击数:50次 谈文人画哲学智慧和笔墨意趣

[内容摘要]文人画中的哲学意味是文人画家所重视的一部分,它能够传达文人艺术家的情感,这种笔墨哲学意味要通过笔墨的形式展现出来,以达到表达文人画家情感的目的。因此,对文人画家的哲学智慧和笔墨意趣进行讨论,可以进一步理解文人画。 [关键词]文……

发表于:2018/9/26 11:12:10  点击数:94次 西方哲学知识伦理发展特征分析

【摘要】西方哲学知识伦理性是西方价值观的灵魂,实现伦理逻辑和思维逻辑的协调统一是知识科学性的基本前提。西方哲学知识伦理是道德规范形成的基本前提,人们都对其的认知是一个不断演进的过程,并且形成了鲜明的特点。深入研究西方哲学知识伦理的发展轨迹……

发表于:2018/9/26 11:00:49  点击数:56次 如何提高中职学生哲学学力

[摘要]在中职德育课的教学实践中,不少教师发现哲学这一模块相对较难开展教学,学生对这门课程有距离感,无法提起学习兴趣。想要取得较好的教学成果,重要的是提升学生的积极性,激发兴趣,使学生感受到哲学的魅力,并将哲学与生活联系起来,以此培养学生……

发表于:2018/8/22 11:16:15  点击数:57次 近现代法哲学转型及启示

【摘要】近现代法哲学的基本转型主要是将近代唯理理论作为背景,其自身脱离历史经验的特点普遍受到了学者和研究专家的质疑,从而引发第一次转型。而进入20世纪之后,批判法学的运动逐渐兴起,并将矛盾指向了传统法学,从而引发了第二次转型。通过法学展开……

发表于:2018/7/4 11:21:08  点击数:54次 教师教学哲学对职业生涯发展的作用

【摘要】对教师教学哲学与教师发展关系的研究,较多关注教师的专业发展,相对忽视教师作为生命个体的生涯发展。教学哲学与生涯发展存在着内在关联,主要表现在教学哲学是生涯发展必备的素养、生涯发展以教学哲学为基础。作为教师教学素养核心的个人教学哲学……

发表于:2018/5/31 10:08:53  点击数:170次 中西艺术管理教育哲学和价值

艺术管理在中国高等教育中是一个年轻的学科。对于该学科的重要性,布法罗大学乌代•苏克海姆(UdaySukhatme),约翰•托马斯(JohnThomas)和尼尔斯•奥尔森(NilsOlsen)认为:艺术管……

发表于:2018/4/20 10:02:17  点击数:212次 教师建构数学教育哲学的路径

数学教育哲学是数学教师走向卓越的理念支撑。本文通过阐述增设哲学课程,倡导运用研究;开展哲学阅读,开阔哲学视野;躬身教育实践,习惯反思批判等几个方面,在实践中建构个性化的数学教育哲学。 一、数学教育哲学是数学教师走向卓越的理念支撑 数学教育……

发表于:2018/3/20 16:59:16  点击数:69次 谈工程与工程管理的哲学问题

摘要:目前,我国的经济发展非常迅速,而经济体制与变化规模异常迅猛。在巨变的市场环境下,工程与工程管理的应用标准与压力不断提升。在经济体制中,许多需要解决的难题,都应该进行及时科学的处理,面对诸多问题,哲学理论与思想往往具有不可替代的作用和……

发表于:2017/12/15 15:26:32  点击数:153次 道德哲学下负责任道德的主体哲学

摘要:在19世纪到20世纪间,诞生了无数璀璨的哲学意识。其中,巴赫金批判了当代占据主导地位的唯物理性主义哲学,把负责任道德主体哲学当作第一哲学看待,其研究对象主要为统一而唯一存在的事件,将事物的实际行动、行为作为道德哲学的主要研究目标。提……

发表于:2017/10/27 14:49:54  点击数:153次 强化哲学教育创新实践教学

随着我国政治、经济的全面发展进步,我国逐步发展成为经济强国,但我国在思想文化建设方面则相对较为落后,如何将我国发展成为文化强国是教育界急需解决的重要课题。而高中政治教学中马克思主义哲学教育是文化强国的重要组成部分,因此,提高高中政治哲学教……

发表于:2017/10/27 14:49:24  点击数:166次 高二哲学唯物辩证法教学策略

【摘要】《生活与哲学》是高中政治教学的一个重要板块,是帮助学生建立哲学思维的打基础阶段,其重要程度不言而喻。本文以提高哲学课堂教学效率为立足点,从分析实例、创设情境、合作探究三条途径进行尝试,力求为学生提供一个真实、生动、自主的高中哲学课……

发表于:2017/9/21 10:26:45  点击数:273次 艺术学学科与哲学学科的融合发展

摘要:为了促进社会的文化发展、培养全面发展性人才的教育目的,探讨艺术学学科与哲学学科的融合发展具有重要意义,这不仅是社会发展的需要,也是艺术学学科与哲学学科发展的内在要求。本文在深入了解艺术学与哲学的特点关系的基础上,探讨了艺术学学科与哲……

发表于:2017/9/21 10:17:57  点击数:459次 哲学与声乐教育的融合途径

【摘要】哲学是社会文明发展过程中所流传下来的精神产物,蕴含着大量的人生道理、生活方式、先进思想以及众多真谛,对人的思想价值、人生道德观具有重要影响,哲学不断用自身的影响力鞭策着社会的发展与进步,时刻约束着人们道德行为,点醒人们内心的良知,……

发表于:2017/8/22 10:46:44  点击数:262次 荒野猎人影视文学哲学法则论述

[摘要]《荒野猎人》在奥斯卡评奖作品中脱颖而出,抛开演员、音乐、摄影等显性元素,该影片的魅力应该归于其蕴含了深刻的哲学思维,演绎了冈萨雷斯电影中的“哲学法则”。影片通过一个近乎蛮荒的电影背景,向观众艺术地阐述了人与自然、人与人、人与自我之……

发表于:2017/8/22 10:40:41  点击数:631次 鲍德里亚技术哲学研究

摘要:20世纪法国一位著名的思想家、哲学家———鲍德里亚逐渐进入大众的视野,他的出现标志着一个新的时代的来临。国内外学者纷纷关注着这位极具感染力的哲学家,并掀起了研究鲍德里亚思想的狂潮,被人们称为“鲍德里亚效应”。现代学者把鲍德里亚定义为……

发表于:2017/8/22 10:38:45  点击数:185次 著作权问题的法哲学研究

摘要著作权这一概念最早可以追溯到18世纪的法国,是当时为了保护作者的表演权利而建立。接下来经过不断的修改和推陈出新,体系越来越成熟,成为了现代一门重要的法律。马克思曾在《共产党宣言》中提出“消除私有制”。本文认为可以中国音乐市场为例,结合……

发表于:2017/7/24 10:23:34  点击数:457次 怀特海过程哲学的本体论原理

摘要怀特海的过程哲学与传统西方哲学不同,它是一种以过程一关系观点来看待世界的新哲学,它以量子力学和相对论等科学革命为基拙,向我们展示了一种新的哲学宇宙观。怀特海的过程哲学涵盖了六大原理,通过对怀特海本体论原理重点而详细地论述,可以得出怀特……

发表于:2017/6/27 11:24:17  点击数:929次 茶经处世哲学及英译策略

摘要:在中国所有与茶相关的典籍作品中,《茶经》可谓是最具代表性的,它不仅系统地论述了中国古代种茶、采茶、制茶、饮茶、咏茶等相关内容,并且包含了诸多与中国传统文化息息相关的处世哲学思想,这是《茶经》经久不衰的真正魅力所在。近年来,随着我国茶……

发表于:2017/6/27 11:21:14  点击数:740次 领导学研究哲学回归与价值重塑

【摘要】长期以来,以科学和艺术为主要视角的领导学研究方式,由于过度关注组织绩效的提升和艺术技巧的运用,事实上忽视了领导活动背后的哲学意涵和价值诉求。因此,在当前的时代背景和问题背景之下,领导学研究应实现研究视角上的哲学回归,在整合道德领导……

发表于:2017/5/10 11:29:55  点击数:1071次 高中思想政治生活与哲学的生活化教学

摘要本文从生活化角度,对高中思想政治课当前所使用的“生活与哲学”教材展开剖析,从课堂教学生活化的研究背景、研究意义及国内外当前研究现状出发,通过观察和对高中思想政治课教学现状分析和研究,总结出高中生学习的特点、教育现状及生活化教学存在的诸……

发表于:2017/2/21 9:58:57  点击数:287次 宪法经济哲学基本问题分析

[摘要]宪法经济哲学作为宪法经济现象产生的深层理论,是宪法经济解释理论的逻辑前提,需要深刻认识才能正确把握蕴含的基本问题。宪法经济哲学本质是经济基础决定宪法的经济功能,表现在宪法反映经济基础、社会经济结构转型决定宪法经济功能的调整。从这种……

发表于:2017/1/6 11:24:31  点击数:211次 马克思主义哲学大众化发展原则

摘要:马克思主义哲学大众化主要是对马克思主义哲学基本原理的普及,将原来比较深奥的原理通过有效的方式逐渐被广大人民群众不断理解,使之变得更加通俗易懂。我们都知道,所谓的大众就是指现代社会人民。本文主要探讨马克思主义哲学大众化发展的原则及实施……

发表于:2017/1/6 11:21:39  点击数:155次 马克思主义哲学教学改革研究

摘要:长期以来,高校马克思主义哲学教学在教材、教学内容和教学方法上均存在一定的问题,马克思主义哲学应坚持以实践观点为首要观点深化改革,探索以“三新”模式替代“三旧”模式,即以“马克思主义哲学原著”、“马克思主义哲学史”和“马克思主义专题研……

发表于:2016/10/12 15:06:27  点击数:1236次 实用主义真理观哲学意义研究

摘要:詹姆士的真理观与马克思主义真理观不同。马克思主义认为真理是人对客观事物及其规律的正确反映[1]。詹姆士对实用主义真理观认为真理是有用的,真理是一种利益,真理是一种方法,并举例论证。詹姆士这样定义真理,凡是有用的都是真理。[2]詹姆士……

发表于:2016/10/10 8:36:07  点击数:883次 老庄人生哲学及当代价值

摘要:老子与庄子在人生哲学方面各有建树,二者既一脉相承又有创新发展。第一,在现世人生修养方面,老子主张“致虚守静”,庄子则讲“心斋坐忘”;第二,在现实人生抉择方面,老子讲究“无为而为”,庄子则讲“无用而用”;第三,在理想人生追求方面,老子……

发表于:2016/8/8 10:22:08  点击数:112次 高校英语教学哲学审视分析

“因材施教”在我国有着较为悠久的历史,是我国传统教育的核心内容之一。不过应该注意到的是现代教育与传统教育之间有着较大的差异,以高校教育为例,每年招收的学生呈现逐年上涨趋势,高校内部英语教师经常超负荷完成教学任务,要想针对每个学生进行了解,……

发表于:2016/6/13 9:06:27  点击数:127次 技术理性主义下的哲学思维方式

[摘要]理性主义在人本学和历史观意义上始终代表着一种鲜明的文化精神和价值追求,它既蕴含着古希腊理性至上的传统理性精神,又体现为近现代西方科学技术高度发达、技术万能的技术理性精神,成为历史文化发展进程中不可或缺的重要精神力量。理性主义的嬗变……

发表于:2016/5/18 9:29:51  点击数:143次 高校哲学教学困境及出路

摘要:目前,哲学教育面对的首要问题是如何做到与时俱进的革新。在此前提条件下,简单分析了当前我国哲学教学困境,并针对教学困境,积极地探索问题的突破路径,从而更好地促进我国哲学教学的改革与发展。 关键词:哲学教学;困境;突破路径;与时俱进 中……

发表于:2016/4/21 9:39:11  点击数:137次 哲学思想在大学生党员教育的启示

摘要“:四个全面”战略布局是以习近平同志为总书记的党中央新一代领导集体自觉应用和践行马克思主义哲学思想的重要体现,是马克思主义理论中国化的又一次质的飞跃,集中体现了马克思主义理论的全面系统观、矛盾论、实践论、人民群众主体地位和事物的普遍联……

发表于:2016/4/21 9:33:51  点击数:120次 丝绸之路经济带核心区的哲学特性

【内容摘要】本文试图对丝绸之路经济带核心区进行哲学分析,认为丝绸之路经济带核心区的提出符合马克思主义关于矛盾的主要方面原理,是实然与应然的统一。 【关键词】丝绸之路经济带;核心区;哲学特性 中图分类号:F127 文献标识码:A 文章编号:……

发表于:2016/4/21 9:33:33  点击数:119次 乒乓球运动哲学问题研究

摘要:哲学是一门使人变得聪明、使事变得高效的学科,是一种具有完备理论体系的方法论。乒乓球运动是一种综合心理、身体、思考为一体的竞技运动,目前该运动受到了各个年龄段人群的热爱。通过相关文献查阅、切身体会与感悟,笔者发现在乒乓球运动中存在着很……

发表于:2016/3/23 10:47:43  点击数:139次 儿童哲学教育民族自决困境及突围

摘要:20世纪80年代中期尤其是90年代末以来,儿童哲学教育理论与实践在中国大陆取得了突破性进展。但在这一过程中,儿童哲学教育理论与实践出现了民族自决的困境,即不能立足本土,不能从本国实际出发,不能批判性地借鉴世界尤其是西方相关理论与实践成……

发表于:2014/12/2 11:29:47  点击数:178次 刘少奇辩证启新思哲学理论学

一、“人山人海里,从容作导师”列宁在辩证法的十六个要素中第一条就要求:“观察的客观性”。而真正做到这一条就必须坚持无产阶级立场。历史事实证明了安源罢工正是在这一认识论指导下而取得胜利的典范。当罢工刚开始时,刘少奇同志客观地分析了敌我双方的力……

发表于:2014/11/10 14:14:12  点击数:125次 技术创造力哲学理论学论文

一、创造力研究的最新进展:跨学科的视角创造力的研究是一个不断深入的研究过程和演化系统,随着创造力研究的不断深入,研究者根据创造力本身的特点,综合运用多学科、多视角的方法来研究创造力的产生、发展和应用,得出了多种与创造力有关的跨学科的应用理论……

发表于:2014/4/28 11:05:59  点击数:994次 哲学家自律的道德观

一、意志自由的规律:自律据美国哲学家J.B.施尼温德考察,自律(autono-my)概念是康德对自治(self-governance)观念的反思而发明的一个新概念[2](P3)。这一概念的产生,不仅可以排除上帝决定善恶的教条,也能排斥了由于……

发表于:2014/4/28 11:02:05  点击数:430次 无限哲学及宗教蕴意初探

一、“无限”———信仰与理性的解释中世纪,西方的哲学素有“神学的婢女”之谓,人们更多地把自己的目光集中到对“上帝”的探求,展开神学的理论建构。在基督教的正统神学中,上帝是独一无二的,因其具有“自存性”和“无限性”。所谓“无限性”主要是指,就……

发表于:2014/4/28 10:57:52  点击数:615次 两种生命观之比较综述

一、本体论之比较如果说宇宙生成论是探究世界起源或基本构成问题,那么本体论则是“为了说明世界存在的真实本相与本体,亦便是要回答世界如何存在以及何以存在的问题”[7]。我们知道,世界统一于存在,物质现象、精神现象等各种现象都是以一种不断变化发展……

发表于:2014/4/28 10:15:23  点击数:432次 文学图解存在主义哲学探索

一、嫉妒与摧残的师生关系《钢琴教师》中的师生关系没有一点儿友善的基调,完全是萨特存在主义哲学所界定的“他人即是地狱”的关系。埃里卡惯常以冷漠、嘲讽的态度贬损着那些需要补课的学生,同时脑子里出现惩罚学生的画面:在那一刹那她感到一种需要,真想抓……

发表于:2014/4/28 10:12:59  点击数:632次 网络恶搞现象的哲学分析

一、网络恶搞的现实“生命力”互联网上涉嫌侵犯他人权利的恶搞事件当然属于违法行为。法律上自然人对涉及自身的形象依法享有维护其完整性的合法权利,同样有权禁止他人非法毁损、肆意玷污,以维护自己的人格尊严。单从这一点上看,肆意沾污他人形象进行“恶搞……

发表于:2013/11/25 11:46:46  点击数:905次 哲学家法哲学批判释解

一、无产阶级的实质与特征虽然沃格林认为黑格尔和马克思的哲学是灵知和灵知主义,马克思甚至将灵知主义的沉思转变为改造世界的行动,但是,黑格尔和马克思依然使用哲学一词,因此我们不妨也继续使用“哲学”来对应马克思理论体系中的一部分,如柯尔施所言:“……

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