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现代教育科学·高教研究杂志(订阅)

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育科学院 吉林省高等教育学会
国内统一刊号:22-1339/G4
国际标准刊号:1005-5843
业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:教育事业综合类杂志-G4

现代教育科学·高教研究杂志简介
《现代教育科学》高教版简介:《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足吉林、面向全国的高等教育科学研究学术期刊。它的前身是吉林省高等教育科学研究所和吉林省高等教育学会于1984年11月创办的内部发行的学术季刊《吉林高等教育研究》;经批准,该刊从1988年第一期开始公开出版发行,更名为《高教研究》,成为全国第五家公开发行的省级高教研究期刊。1989年,吉林省教育科研组织进行了新的布局调整,以吉林省高教科研所和吉林省教育科研所为基础成立了吉林省教育科学院。与此相适应,经批准,从1990年起《高教研究》改为《吉林教育科学》,成为既有"高教研究"刊种又有"普教研究"刊种的公开发行的学术月刊("普教研究"的前身是上世纪80年代初创办、内部出版发行的"吉林教育科研通讯")。2001年,经国家新闻出版署批准,《吉林教育科学》更名为《现代教育科学》。每年"高教研究"和"普教研究"各出6期。

《吉林教育科学:高教研究》现用名《现代教育科学:高教研究》

现代教育科学·高教研究收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普中文期刊全文收录
现代教育科学·高教研究栏目设置
主要栏目:理论研究、招生与就业、高教科研工作、人才培养、教育史研究、课程研究与建设、办学研究、高等师范教育、高教管理、高教改革、教学研究、高教评估、学科与专业建设、教师教育、比较教育、高职高专教育、高校介绍。
现代教育科学·高教研究杂志社介绍
1.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

2.关键词:3-5个,以分号相隔。

3.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

4.请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。

5.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

现代教育科学·高教研究相关期刊

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《现代教育科学·高教研究》范例

试析高校德育过程中德育客体的从众现象
德育体验式教学模式的思维逻辑支点及实施原则
国高等教育投入产出主成分分析:1995~2006
对教育收益率与教育需求关系的研究
普通高校国家精品课程建设研究述评
新课改背景下小学教育专业(本科)课程设置存在的问题与对策研究——以山东省本科师范院校为例
高职院校实施英语项目课程的师资要求及其对策
网络课程建设存在的问题及建议
必须坚持以科学发展观指导高教科研工作
要用高教科研成果指导高教改革实践
2009年吉林省高教科研工作会议纪要
大学章程:落实高校办学自主权的制度保障——对大学章程制定主体的思考
建构“刚柔并济”的大学教育管理新模式
现行国家助学贷款财政资金管理研究——以财务管理为视角
拓展高校思想政治教育的创新空间
具有系统性的充实的法治教育是大学生思想政治教育的应有之义
应用型本科大学教学体系转型研究及其实践
网络自主学习与课堂教学整合的生态化模式建构——基于网络约课的教学模式建构大学语文模块化教学模式探索
关于性别差异对英语语言学习影响的实证研究
管理学课程实践教学的系统性方法探讨
论高校多元文化音乐教育
基于工作过程的高职教育校本课程开发研究——以会计专业校本课程开发为例
我国高等职业教育的发展与展望
高等职业艺术设计教育六大问题析谈
高职院校职业素质训导的实施途径
可雇佣性开发状况的调查研究
歧视消除:和谐社会 视野下女大学生就业问题研究
浅析大学生就业竞争力与高校英语教育改革
刍议高师院校的角色实践教学
为教育智慧而训——对师范生教育技能培养的思考与研究
高校培养创新型人才的教学艺术
艺术设计教育中大学生创新思维能力的培养
地方高校定位问题的经济学分析
新建地方本科高校发展的战略选择
用先进的办学理念引领新升本科院校科学发展
高校办学理念在新时代背景下的发展趋势研究
对完善我国高校教师申诉机制的若干思考——美国经验的启示
日本教职研究生院的出现与教师专业化
澳大利亚本科生就业能力培养模式的启示
地方高校“大四现象”的成因分析与对策研究
从儒家孝道思想解读大学生自杀现象理解、尊重、引导—主体间视阈中的高校德育实践
论德育过程中教育主体的权威性
高等教育大众化理论的产生、发展及意义
当代人格危机与大学生人格教育
基于自我归因的大学生学业成就动机分析
大学自治的内涵与形式
中外合作办学的政策分析
对部属院校师范生免费教育政策的分析与思考
略论大学的知识管理
独立学院教学质量监控与保障体系的构建
论耶鲁大学的自由精神
高等教育发展阶段的比较研究及借鉴
中外工科类人才培养模式比较及对策研究
美国大学教师学术自由权利保障的制度分析
韩国高等教育大众化对我国高等教育发展的启示
外语课程知识观的后现代解读
教育技术学专业实验课程体系的构建
高校女毕业生就业 性别歧视的原因分析及对策探讨—从高考女状元谈起
高校毕业生就业协议管理与违约行为防范
本科生国际交流活动与领袖特质开发
高等学校“第四职能”研究述评
论优质高等教育之尺度
优先发展教育夯实社会主义和谐社会基石
高校课程表编排中的统筹与兼顾


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