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中国学校体育杂志(订阅)

主管单位:教育部
主办单位:中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
国内统一刊号:11-2999/G8
国际标准刊号:1004-7662
业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:体育类期刊-G8

中国学校体育杂志简介
《中国学校体育》创刊于1981年,是由中国大学生体育协会,中国中学生体育协会主办的体育教育刊物。本刊杂志为月刊,大16开本,96页,彩色印刷,是唯一面向全国学校体育、健康教育工作者的专业性杂志,具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。《中国学校体育》杂志的办刊宗旨是宣传党和国家关于学校体育卫生工作的方针政策,介绍国内外的学校体育卫生工作动态,交流学校体育卫生工作经验,帮助体育教师进修提高,帮助学生掌握体育卫生知识和方法,为学校体育工作实践与理论研究服务,为广大学校体育工作者和学生服务。本刊帮助学生掌握体育卫生知识和方法,为学校体育工作实践与理论研究服务,为广大学校体育工作者和学生服务。
中国学校体育收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 知网数据库全文收录。
中国学校体育栏目设置
有行政管理、教师天地、体育教学、课外体育、课余训练、探索园地、理论知识、国外学校体育。
中国学校体育杂志社介绍
1、稿件要求:

(1)本刊只刊登首发稿。为保证作者的署名权和知识产权,作者和课题负责人应在“论文著作权专有使用许可和独家代理授权书”上签名。本刊编辑部对来稿有文字修改权,对所发稿有版权。

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(1)带*的内容为必添项。

(2)每篇文章都需要有投稿作者和通讯作者,可以由同一人担任。如果是学生,通讯作者应该是指导教师。

(3)为提高稿件的外审效率,请作者推荐合适的专家供编辑部参考。推荐专家至少为两位,多填不限。

(4)要把所有的署名作者一一填写,因为在打印录用通知时需要把所有的作者姓名全部打印上去。 

3、稿件流程:

(1)作者上传的稿件成功后,作者会接到系统自动发送的收稿通知;

(2)稿件经初审合格后,作者会收到初审编辑发的稿件接受通知;

(3)作者按照初审编辑的通知到编辑部递交有关材料;

(4)稿件经复审或专家外审;

(5)复审或外审通过的稿件编修;

(6)稿件由副主编定文发表。

(7)稿件刊出后半个月左右,期刊会寄送到第一作者所在单位(假期顺延)。

(8)若作者投稿50天后(外审结果没有及时回复的,请耐心等待)未收到本刊编辑部的任何通知,可自行处理稿件,并通知编辑部,请勿一稿多投。如不拟刊用,不退原稿,请自留底稿。来稿如涉及保密事项,概由作者本人负责。

中国学校体育相关期刊
网上澳门金沙娱乐网有订阅合作的均为正规期刊,可在新闻出版总署网站查询到相关信息。
《中国学校体育》范例

体育院系术科教师教学反思能力评价研讨
大学生体育课投人对运动持续意识影响分析
引领体育教师职前教育发展方向
陕西省关中农村中小学体育教学现状及对策
我国网球运动现状与对策
校园乒乓球训练促进少儿心智发展策略
名师引领下的区域性体育网络教研
连云港市中小学开展阳光体育运动调查与分析
对体质健康测试中设置运动能力指标体系思考
中国学校体育社外团队的管理和建议
阳光下的学校体育:密云县南菜园小学
体育教师兼职化问题透视
小学体育体能和技能单元教学策略
基于师徒合作模式下的体育教师发展研究
聚焦制高点继续深入推进学生健康促进工程
校长抓好学校体育工作的感悟
高考体育专业加试方案合理度对比调研
带着孩子健康出发——天台岗小学体育团队的追求
谦让教育在体育教学中的渗透策略
中学体育课伤害事故的成因及策略
学生体质健康改善必须走综合干预之路
建立有特色的地方体育与健康课程管理机制
小学兼职体育教师的现状调查
软式垒球:让学生在快乐中成长
运动乐趣与刻苦锻炼精神之间关系及运用
关于中考实心球规则必须要说清楚的那些事
对山东高考加试体育之考试内容思考
统一配置服装,解决体育教师服装费困扰
优化教学常规,提升常态课教学质量
以学校体育为载体传承与发展民族传统体育
做好县区体育教研员的五要素
体育教育专业与中小学体育脱节问题综述
对“演进式”体育课堂模式实践及思考
对体育教学中贯彻“健康第一”思想探讨
基础教育体育课程改革实践中的问题及思考
中学《体育与健康》课程教学分组的思考
讲解示范有效性的核心追求:激发学习与促进建构
北京市举行中小学体育课程教学现场会
北京市改革初中毕业升学体育考试办法
基础教育体育课程改革实践问题及思考
学校体育伤害事故原因与归责
加强中考体育考试工作全面推进学生身体素质提高
体育是所有学科得以发展基础
选择体育教学内容的基本依据与方法
体育课教学目标叙写问题分析及矫正
高校网球教育发展问题及对策
教学会诊——提高教学能力的一条途径
我国农村学校体育的现状与发展
浅谈小学体育教学中学生自信心的培养
对健美运动中损伤发生原因研究



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